“欲求教書好，先做讀書人?！闭Z文組老師結合工作實際和生活體驗，暢談思想，分享感悟。老師們用真誠的態(tài)度、真摯的語言、細膩的感情，或娓娓道來，或激情澎湃，將一本本書籍、一個個故事、一句句名錄傳遞給在座的每一位老師。短短的介紹，內容簡約而不簡單。

       腳步走不到的遠方，文字可以；眼睛看不到的風景，文字可以。文以治疾，書以療心，讀書是很好的選擇。

       寒假期間，數(shù)學組的老師們讀了很多教育教學的書籍，在歡快的節(jié)日之余，沉浸在書的海洋，不斷學習，不斷感悟，汲取書中的營養(yǎng)。交流期間，老師們依次分享了自己喜愛的書籍，從人生哲理，生活真諦，習慣培養(yǎng)，歷史文化，治學之道解讀等方面進行了廣泛深入交流。